KW 49 | 2025

Liebe Leserin, lieber Leser,

eine aktuelle Studie aus Stanford und Harvard (Abre numa nova janela) wirft neues Licht darauf, wie KI menschliches Lernen und Wissenstransfer verändert und wo dabei unverrückbare Grenzen bestehen. Die Forschenden untersuchten in einem großen britischen Unternehmen, ob Mitarbeitende mit Hilfe von Generativer KI Aufgaben erfolgreich übernehmen können, die eigentlich einer anderen Berufsgruppe vorbehalten sind. Die Frage dahinter ist hochrelevant für Bildung und Weiterbildung: Kann KI berufliches Spezialwissen so weit „demokratisieren“, dass Menschen ohne Vorerfahrung plötzlich auf Expertenniveau arbeiten?

Die Ergebnisse zeigen ein zweigeteiltes Bild. Dort, wo Aufgaben klar strukturiert sind und sich gut in Regeln, Vorlagen und Muster zerlegen lassen, wirkt KI wie ein enormer Beschleuniger. Mitarbeitende aus völlig anderen Berufen konnten durch KI-Unterstützung erstaunlich schnell aufschließen.

Doch die Studie legt auch eine deutliche Grenze offen. Sobald Aufgaben weniger strukturiert sind und stärker auf Erfahrung, Kontextwissen oder impliziten fachlichen Routinen beruhen, greift die KI-Unterstützung ins Leere. Die Forschenden nennen das den „Gen AI Wall Effect“: einen Punkt, an dem KI Menschen ohne berufliche Expertise für die jeweilige Tätigkeit nicht mehr weiterbringen kann, weil ihnen das grundlegende Verständnis fehlt, um die KI-Vorschläge sinnvoll einzuordnen oder weiterzuentwickeln. Ohne ein solides Fundament an Domänenverständnis bleibt KI ein Werkzeug, das man zwar bedienen, aber nicht wirklich ausschöpfen kann.

Für die Bildungswelt bedeutet das eine wichtige Einsicht: KI kann Lernprozesse beschleunigen, das Lernen aber nicht ersetzen. Sie sorgt nicht dafür, dass Grundlagen überflüssig werden, sondern dass sie noch entscheidender sind. Denn nur wer dieses Fundament besitzt, kann mit KI tatsächlich große Sprünge machen; wer es nicht hat, stößt unweigerlich an die Gen AI Wall.

Das bedeutet aber nicht, dass KI nicht disruptiv wirkt. In unserer Beratungs- und Workshoparbeit sehen wir im Moment sehr deutlich, dass KI bestimmte Verteilungen im Bildungssystem schlicht neu sortiert. Ein Beispiel dafür ist die berufliche Bildung: Noch vor wenigen Jahren standen viele Träger vor dem Problem, dass sie ihre Kurse aufgrund fehlender Deutschkenntnisse nicht besetzen konnten. Die berufliche Bildung war darauf angewiesen, dass vorher jemand die sprachliche Qualifizierung der Teilnehmenden übernimmt und wenn das nicht funktionierte, kam der ganze Prozess ins Stocken.

Heute erleben wir etwas völlig anderes. Nicht, weil sich die Sprachbildung verbessert hätte, sondern weil viele Anbieter ihre fachlichen Materialien einfach per KI übersetzen lassen. Inhalte, die früher eine hohe sprachliche Hürde hatten, stehen nun mit einem Klick in verschiedenen Sprachen bereit. Für die Träger bedeutet das: Die Kurse laufen wieder, und das frühere Nadelöhr „Sprachvorbereitung“ spielt in der Praxis plötzlich eine viel geringere Rolle.

Dieses Beispiel zeigt sehr klar, was wir derzeit an vielen Stellen beobachten: KI verändert nicht zwingend die Bildung selbst, aber sie verändert, wie die einzelnen Bereiche zusammenhängen. Manche Abhängigkeiten lösen sich auf, andere entstehen neu. Die Prioritäten verschieben sich und damit geraten eingespielte Rollen und Zuständigkeiten ins Wanken.

Wer am Spielfeldrand steht und zuschaut, kann nicht einordnen, was gerade passiert.

Wir bieten Workshops, Keynotes, Moderation und Coaching.
Sprechen Sie uns an.

David Röthler, Christiane Carstensen und Sonya Dase

51° Nord ist eine Gemeinschaftsredaktion von Milenu (Abre numa nova janela) und Dase & Carstensen (Abre numa nova janela).
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Was Sie im aktuellen Infobrief erwartet:

• Niedrigschwellige KI-Governance-Checkliste für Bildungseinrichtungen

• Preisträger des Innovationspreises KI und Weiterbildung 2025

• Google reduziert Gratis-Kontingente für Gemini 3 und Nano Banana

• Und neue Limits gibt es auch bei den neuen Funktionen von NotebookLM

• Termin-Übersicht zu Workshops, Tagungen und Events rund um KI

Niedrigschwellige KI-Governance-Checkliste für Bildungseinrichtungen

Letzte Woche waren wir dabei, als Dr. Carsten Weiß mit der neuen interaktiven KI-Governance-Checkliste (Abre numa nova janela) der VHS Oberhausen ein praxisnahes und frei zugängliches Werkzeug vorgestellt hat, das Bildungseinrichtungen dabei unterstützt, ihren Umgang mit Künstlicher Intelligenz strukturiert zu reflektieren. Die interaktive Checkliste ermöglicht eine Selbstbewertung in fünf zentralen Handlungsfeldern, läuft vollständig lokal und DSGVO-konform im Browser und erlaubt den Export der Ergebnisse als PDF, JSON oder CSV. Sie bietet einen schnellen Einstieg für Organisationen, die Transparenz schaffen, Zuständigkeiten klären und Entwicklungspotenziale im KI-Einsatz erkennen möchten.

Hilfreich sind der niedrigschwellige Ansatz und die Offenheit des Tools: Die Checkliste steht unter einer Creative-Commons-Lizenz und kann direkt genutzt, angepasst oder weiterentwickelt werden.

Preisträger des Innovationspreises KI und Weiterbildung 2025

Der DIE-Innovationspreis 2025 (Abre numa nova janela) zeichnet Projekte aus, die zeigen, wie Künstliche Intelligenz Weiterbildung inklusiver, kreativer und zugänglicher machen kann. In diesem Jahr wurden drei sehr unterschiedliche, wegweisende Ansätze prämiert:

• Digital Learning Campus (DLC) – ein hybrides Lernökosystem, das digitale Lernpfade, Zukunftskompetenzen und KI-gestützte Unterstützung verbindet.

• KI-Seepferdchen der VHS Oberhausen, ein spielerisches Format, das Menschen jeden Alters niedrigschwellig an KI-Grundkompetenzen heranführt. Und damit schafft es Dr. Carsten Weiß, gleich 2 x in unserem Infobrief vertreten zu ein. :-)

• „Hast du schon gehört…“ von Arbeit und Leben Thüringen – ein interaktives KI-basiertes Hörspiel, das politische Bildung über Smartspeaker und Messenger in den Alltag bringt.

Wir freuen uns besonders, dass unser Redaktionsmitglied Christiane Carstensen als Teil der Jury mitwirken durfte.

Google reduziert Gratis-Kontingente für Gemini 3 und Nano Banana

Google hat aufgrund der hohen Nachfrage die kostenlosen Nutzungskontingente für sein KI-Modell Gemini 3 Pro deutlich eingeschränkt. Nutzer ohne kostenpflichtiges Google-AI-Abo erhalten nur noch einen Basic Access mit täglich variierenden Limits. Zuvor waren bis zu fünf Prompts pro Tag garantiert.

Auch der integrierte Bildgenerator Nano Banana ist betroffen: Gratis-Nutzer können nun nur noch zwei Bilder täglich generieren. heise (Abre numa nova janela)

Und neue Limits gibt es auch bei den neuen Funktionen von NotebookLM

Kaum waren die neuen Funktionen Infografiken und Präsentationen in NotebookLM verfügbar, hat Google sie bereits wieder zurückgefahren. Der Ansturm war so groß, dass das auf Gemini-Technologie basierende Recherche- und Kreativwerkzeug nun ebenfalls Einschränkungen erhält: Die neuen Features stehen nicht mehr kostenlos bereit, und selbst Pro-Nutzer berichten von zusätzlichen Limits.

Terminübersicht zu KI und Erwachsenenbildung

Eine Terminübersicht zu Fortbildungen, Events und Tagungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz rund um KI, Erwachsenenbildung und Bildungsmanagement finden Sie hier (Abre numa nova janela).

Neu hinzugefügte Termine:

Der Lehrgang “Künstliche Intelligenz in der Erwachsenenbildung” (Abre numa nova janela)am bifeb am Wolfgangsee geht in die 3. Runde.

Modul 1: Einführung in KI & Überblick über den Lehrgang
Freitag, 15. Mai 2026 von 10:00 bis 18:00 Uhr
Samstag, 16. Mai 2026 von 09:00 bis 17:00 Uhr

Modul 2: KI-Tools
Freitag, 26. Juni 2026 von 10:00 bis 18:00 Uhr
Samstag, 27. Juni 2026 von 09:00 bis 17:00 Uhr

Modul 3: KI in der Beratung (Wahlmodul)
Freitag, 4. September 2026 von 10:00 bis 18:00 Uhr
Samstag, 5. September 2026 von 09:00 bis 17:00 Uhr

Modul 4: KI in der Lehre (Wahlmodul)
Freitag, 9. Oktober 2026 von 10:00 bis 18:00 Uhr
Samstag, 10. Oktober 2026 von 09:00 bis 17:00 Uhr

Modul 5: KI im Bildungsmanagement (Wahlmodul)
Freitag, 16. Oktober 2026 von 10:00 bis 18:00 Uhr
Samstag, 17. Oktober 2026 von 09:00 bis 17:00 Uhr

Modul 6: Gesellschaftliche und philosophische Aspekte von KI
Freitag, 4. Dezember 2026 von 10:00 bis 18:00 Uhr
Samstag, 5. Dezember 2026 von 09:00 bis 17:00 Uhr

Modul 7: Abschlussmodul
Freitag, 22. Januar 2027 von 10:00 bis 18:00 Uhr
Samstag, 23. Januar 2027 von 09:00 bis 17:00 Uhr

Online-Informationsabend: Mo, 16. März 2026, 19:00 bis 20:30 Uhr
Anmeldeschluss ist der 1. Mai 2026

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51° Nord ist eine Gemeinschaftsredaktion von Milenu (Abre numa nova janela) und Dase & Carstensen (Abre numa nova janela).